Atelier sur l’apprentissage et la stratégie pour les coalitions nationales de l’éducation en Afrique

Du lundi 21 au 25 octobre 2024, la Campagne Mondiale pour l’Éducation a organisé à Johannesburg, en Afrique du Sud, un atelier sur l’apprentissage et la stratégie pour les coalitions nationales de l’éducation en Afrique au profit des coordonnatrices nationales et des coordonnateurs nationaux.
Échanges de connaissances, l’analyse politique, la création de partenariats et la planification pour 2025 ont été les principales articulations de cette rencontre

Les coalitions ont également eu l’occasion de partager leurs expériences et leurs meilleures pratiques de 2024 en matière d’éducation numérique, leur engagement dans les activités de l’année de l’éducation de l’Union Africaine (UA) et d’autres initiatives de plaidoyer entreprises au cours de l’année.

La conférence a aussi mis en avant l’apprentissage interrégional et a sensibilisé les participants et les participantes sur la stratégie de l’UA en matière d’éducation numérique dont les principaux objectifs comprennent l’évaluation des lacunes en matière d’éducation numérique en Afrique, l’élaboration de recommandations politiques et la fourniture de mises à jour sur la révision de la Stratégie Continentale de l’Éducation en Afrique CESA 2016-2025 et le projet de la CESA 2026-2035.

En prélude à la planification pour 2025, l’accent a été mis sur l’examen des progrès réalisés dans la mise en œuvre du plan d’action de 2024, la cartographie des opportunités de plaidoyer et l’organisation des initiatives de recherche et d’apprentissage pour les coalitions en Afrique.

Cet atelier est une collaboration entre les programmes financés par la GIZ et EOL. Ont également pris part à la rencontre, la Coordonnatrice Régionale du Réseau Africain de Campagne pour l’Éducation (ANCEFA) et des représentants du Partenariat Mondiale pour l’Éducation et de l’Union Africaine.